साटाराजाराजास्तानगुजरात

अवलोकन

साक्षरता पाठ के दौरान कक्षा को मिश्रित क्षमता वाली टीमों में विभाजित किया जाएगा और उनके द्वारा किए गए कार्य के लिए अंक प्राप्त होंगे और व्यवहार के लिए बोनस अंक भी प्राप्त होंगे। यह बच्चों को एक टीम के रूप में एक साथ काम करने के लिए प्रोत्साहित करता है और यह पाठ को थोड़ी प्रतिस्पर्धात्मक बढ़त भी देता है जिसका बच्चों के काम करने के तरीके पर सकारात्मक प्रभाव पड़ने की उम्मीद है।

कार्य 1= वर्णनात्मक लेखन - विभिन्न दिलचस्प फुटबॉल वस्तुओं का उपयोग करना जैसे जॉन टेरी ने शिनपैड पर हस्ताक्षर किए।

टास्क 2= शब्दों से शब्द - एक चयनित फुटबॉल शब्द या वाक्यांश का उपयोग करना।

टास्क 3= ग्रामर टास्क - फुटबॉल रिपोर्ट और अखबार के लेखों का उपयोग करना।

टास्क 4= अनुप्रास टास्क - फुटबॉलरों के नाम और मजेदार, रोमांचक भोजन मेनू का उपयोग करना।

टास्क 5= बेजोड़ शब्द गेमशो - प्रसिद्ध फुटबॉल खिलाड़ियों, टीमों, शब्दों और वाक्यांशों का उपयोग करना।

वर्ष समूह के आधार पर कार्यों को विभेदित और अनुकूलित किया जा सकता है, और सीखने की कठिनाइयों वाले या उच्च क्षमता वाले बच्चों को भी पाठ शुरू होने से पहले कर्मचारियों को बताया जाना चाहिए, ताकि उनके व्यक्तिगत लक्ष्यों को उनकी अपनी आवश्यकताओं के अनुरूप बदला जा सके।

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